Validation of Burnout Assessment Tool (BAT) Among Vietnamese High Students. Ngo T.T, Zhang Xinhe, Nguyen T.X, Le Khuong. (2025). Psychology Report [Under Review]

A bibliometric analysis of publication indexed in Scopus . Academic burnout throughout turbulent times. Humanities and Social Sciences Communications [Under final decision after peer review]. Ngo T.T, Zhang Xinhe, Nguyen T.X, Le T.NA. (2025)

Exploring health literacy among secondary school teachers in Vietnam Assessing the need for suicide prevention, School Psychology Issues: Proceeding of International Conference. Nha xuat ban xa hoi, p.487-p.503. Thuy Ngo, Thi Bao Tram Nguyen, Nguyen Nhat Dan Bui, Thi Xuan Anh Doan

Report of workshops nominally sponsored by IAFP in 2022–2023 Three steps model of brief therapy (speaker: Koubun Wakashima). International Academy of Family Psychology. Autum-2024 (35). Zixin Zhong, Thi Thuy Ngo, Xinhe Zhang (2024)

Parental Burnout and Social Support for city-dwelling parents Proceedings of the International Conference the World in Crisis: the Contribution of Psychology, (p.368-p.380). Tran T.M.D, Ngo T.T, Ha D.H, Le T.T, Nguyen T.D, Le T.M.H. (2022)

Atrioethnographic approach to reflect Vietnamese education during Covid-19. Pacific-Asian Education, 33 (1), (p.7-22) Le T.P.L, Le N.A, Le P.T.X, Ngo T.T, Nguyen Q.L, Nguyen D.T. (2022)

The Role of Self-Compassion on Psychological Well-Being and Life Satisfaction of Vietnamese Undergraduate Students During the COVID-19 Pandemic Hope as a Mediator. Journal of Rational-emotive & Cognitive-behavior Therapy. Tran, M. a. Q., Khoury, B., Chau, N. N. T., Van Pham, M., Dang, A. T. N., Ngo, T. V., Ngo, T. T., Truong, T. T. T., & Dao, A. K. L. (2022)

Lòng tự trắc ẩn của giáo viên và tác động của nó tói các biểu hiện trầm cảm, lo âu và căng thẳng Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn, Tập 8, số 3. Tr. 258-273. Trần Thị Minh Đức, Ngô Thị Thuỳ, Nguyễn Thành Đức, Lê Nguyệt Anh, Lê Thu Trang (2022)

Suy kiệt của giáo viên và ảnh hưởng của nó tới trầm cảm, lo âu và căng thẳng Tạp chí Tâm lý học. số 8. Tr. 3-19. Trần Thị Minh Đức, Ngô Thị Thuỳ, Nguyễn Thành Đức, Phạm Thị Anh Đào (2021).

Sở hữu trí tuệ: Bộ công cụ đánh giá nguy cơ tâm lý dựa trên dữ liệu lâm sàng